Třídy
Hastrmánci
Pracujeme podle Kurikula podpory zdraví v MŠ.
Umíme se představit, také lecos vyrobit.
Vzájemně si pomáháme, nejen když se oblékáme.
My zvládneme každou práci, jsme šikovní Hastrmánci.
1. TČ - ZAČÍNÁME SPOLEČNĚ
Má vytvořené základní návyky společenského chování.
- učíme se správně používat toaletu
- umýváme si ruce po návštěvě toalety, před jídlem, po jídle a vždy dle potřeby
- učíme se a upevňujeme hygienické návyky – umývání rukou, používání kapesníků aj
- starší děti pomáhají mladším dětem
- učíme se správně stolovat, používat příbor (starší děti)
- budeme udržovat čistotu na stole – při svačině, po obědě
- učíme se nalévat mléko, čaj, vodu a přinést si to na stoleček
- budeme se snažit dodržovat pitný režim
- učíme se znát své jméno, jméno kamaráda, paní učitelky
- budeme se učit svlékat, oblékat a ukládat oblečení na své místo, svou značku
- budeme využívat školní zahradu pro pobyt venku
- seznamujeme se s pravidly používání herních prvků na školní zahradě
- budeme slavit narozeniny, svátek kamarádů z MŠ
- vyprávíme si zážitky z prázdnin, výletů
- výtvarně zážitky zpracujeme – moře, procházka kolem rybníka aj
- učíme se písničku „Dráček na niti“
- učíme se veršovanou básničku „ Září, září“
- ze vzniklých situací si vytvoříme společenská pravidla, která společně ztvárníme a ve formě piktogramů umístíme na viditelné místo ve třídě
- pomocí básničky „ Kouzelná slovíčka“ se učíme poprosit, požádat, poděkovat
Dovede se vyjádřit a domluvit s dětmi a dospělými
- KK – „ Jak se cítím ve školce“
- čteme si klasické pohádky „ O Koblížkovi“ „ O Budulínkovi“ „ O Smolíčkovi“ aj
- navlékneme si korálky z přírodnin – jeřabiny
- budeme hrát společenské hry na rozvoj komunikace – pexeso, Co je to…
- budeme hrát jazykové hry - „Vlaštovička“ „ Přijela tetička z Číny“
- zahrajeme si různá dechová cvičení – fotbal, mušle, jeřabiny
- budeme využívat rozpočítadla při určování prvního
- budeme se učit naslouchat kamarádovi a neskákat mu do řeči
- dáme si dostatečný čas k vyjádření přání, myšlenky, sdělení zážitku
- zahrajeme si jazykovou hru „ Co na P, K, L začíná“
- budeme vymýšlet krátké příběhy, pohádky
- sdělíme si zážitky s divadla, vycházky…
Chová se vstřícně a je ochotné pomoci tam, kde je třeba, zvládá jednoduché činnosti v péči o nejbližší prostředí a potřeby druhých.
- budeme hrát společenské hry s kamarády
- konflikty vyřešíme dle vytvořených pravidel
- navštívíme divadelní představení společnosti Netratrdlo
- výtvarně zpracujeme „společný strom“ – obtisky ruky, značky
- DK – budeme si povídat o tom, jak se cítím v mateřské škole, co se mi zde líbí/nelíbí
- vytvoříme si výrobky, kterými ozdobíme třídu a prostory šatny – obrázky, korálky, ježky aj
- budeme sbírat různé přírodniny – kaštany, žaludy, šípky
- při vycházkách budeme pozorovat, krmit kačeny a labutě na rybníce
- budeme pravidelně uklízet hračky a pomůcky na své místo
