Třídy
Hastrmánci
Pracujeme podle Kurikula podpory zdraví v MŠ.
Umíme se představit, také lecos vyrobit.
Vzájemně si pomáháme, nejen když se oblékáme.
My zvládneme každou práci, jsme šikovní Hastrmánci.
3.TČ VYTVÁŘÍME TŘÍDU PLNOU POHODY
UMÍ VYJÁDŘIT, CO SE MU LÍBÍ, CO NE, VYSVĚTLIT PROČ
- četba knihy „Pohádky z Mikulášovy nůše“
- poslech CD – „Vánoce u Spejblů“
- vyprávíme a sdělujeme si zážitky z víkendu, výletu, zážitku
- hrajeme pohybové hry na přání dětí – Na sochy, Zlatá brána, Na čerta aj
- vyrobíme si papírové kulisy na čertovskou besídku – vodové bravy, štětec,
- učíme se zacházet s nůžkami, stříhat po čáře – výroba čertího řetězu
- KK – „ Co nás potěšilo“ „Co bychom rádi změnili“ „Co by si přáli rodiče od Ježíška“
- plníme úkoly z knížky „ Malované čtení“
- hrajeme společenské hry: „Co je to“ „ Muchomůrky“ „Kloboučku hop“ aj
- jazykové hry – „ Kdo jsem“ Mrak“ „Přijela tetička z Číny“
- zahrajeme si pantomimu – co dělám, koho předvádím
- vyřizujeme vzkazy – do třídy, do kuchyně, kamarádovi
- využíváme rozpočítadel nejen při určení prvního
- navštívíme divadlo v MŠ s představením „Pohádky z truhlice“
- chodíme na vycházky do přírody, všímáme si změn – výzdoba, led, prázdný rybník aj
- využíváme encyklopedie, vyhledáváme informace
- výtvarně si zpracujeme vycházku z lesa
- vyrobíme si skleněný svícen s hvězdami
- zpíváme vánoční koledy - Štědrý večer, Stojí vrba košatá
- hrajeme na hudební nástroje – dřívka, bubínek, rolničky
- DK – „pohádky“ – jaké znáš, jaké máš rád a proč, vyprávěj nám
DOVEDE SDĚLOVAT UDÁLOSTI A PŘÍHOD, KTERÉ SE MU STALY
- učíme se písničky, básničky a říkadla s pohybem na čertovskou besídku
- pustíme si pohádku „Jak to bylo na tři krále“
- společně zpíváme písničku „ My tři králové jdeme k vám“
- zahrajeme si hru „ Co se změnilo“
- zařazujeme logopedické chvilky – artikulační cvičení, dechové cvičení
- vytváříme významové kategorie
- stavíme si z různých druhů stavebnic – dle předlohy, dle fantazie
- čteme, vyprávíme si pohádky na přání
- pracujeme s interaktivní tabulí „vzdělávací program „ LEDEN“
- výtvarně zpracujeme zážitky z Vánoc
- vyrobíme si sněhové vločky, sněhuláky z papíru
- vytvoříme vánoční přání pro rodiče a spoluobčany z Jedovnic
- zahrajeme si pohybovou hru “Lepidlo“
- relaxační chvilka při hudbě, při vyprávění příběhu + sdílení pocitů
- budeme přiřazovat emotivní „smajlíky“ dle naší nálady, rozhovory proč se tak cítím
- přivítáme návštěvu s Mikulášem a jeho družinou
- projektový den „Jak se staví město“
- budeme skládat rýmy z logo kostek
UVĚDOMUJE SI, ŽE SVÝM CHOVÁNÍM MŮŽE SPOLUVYTVÁŘET PROSTŘEDÍ POHODY
- prohlédneme se v zrcadle
- nakreslíme si svůj portrét – předškoláci
- oslavíme narozeniny kamarádů ve třídě
- ozdobíme si ve třídě vánoční stromeček
- povídáme si nad zimním obrazem – hledáme co je „nad, pod, nalevo, napravo“
- zahrajeme si námětové hry na maminku, tatínka aj
- děti se budou aktivně podílet při plánování činností
- připravíme se na besídku – upečeme cukroví, vyzdobíme třídu, šatnu, nástěnku
- společně oslavíme Vánoce - nadílka pod stromečkem
- budeme se učit podělit se s kamarádem o hračku
JE SCHOPNO ELEMENTÁRNÍ SPOLUPRÁCE, VE DVOJICI, VE SKUPINĚ DĚTÍ
- plníme úkoly a PL z různých oblastí – předškoláci a starší děti
- řešíme konflikty dle dohodnutých pravidel ve třídě
- pravidelně uklízíme hračky na své místo
