Třídy

Hastrmánci

Pracujeme podle Kurikula podpory zdraví v MŠ.

3. tematická část: MÁME RÁDI SVŮJ DOMOV

Kompetence cílová – Chápe, že svým chováním a skutky nemá omezovat druhého, dbá pravidel soužití

• HK – hodnotíme pravidelně svoji činnost, chování
• zdravíme dospělé občany na vycházce
• žádáme o velikost porce novou paní kuchařku
• pojmenovává pravidlo, které bylo porušeno, snaží se o nápravu
• DK – povídáme si, co se nám líbí na chování našich kamarádů
• námětové hry na maminku, tatínka, péče o miminko
• přiřazujeme činnosti, které známe z domova – didaktický materiál
• DK – povídáme si o tom, kdo má doma jaké povinnosti, co je v naší rodině nejdůležitější
• vývojové puzzle – rodina
• Logicco
• výchovný pořad „kostičky“ – téma rodina
• učíme se nové písničky
• hrajeme na hudební nástroje, seznámení s novým nástrojem: citera
• prohlédneme si fotografie dětí – z domova, z výletu
• malujeme svou rodinu

Kompetence cílová – Komunikuje, dokáže se dohodnout i v případě problémové situace.

• učíme se vyjadřovat své pocity – povídáme si o tom, jak se cítíme doma, v MŠ
• „KK“ – kterou hračku mám nejraději?
• prohlížíme se v zrcadle, hledáme rozdíly – (kluk – holka, barva očí, délka vlasů)
• hrajeme hru: co se změnilo ve třídě, na kamarádovi
• slavíme narozeniny kamarádů ve školce
• umět požádat přiměřeným způsobem kamaráda o hračku, učíme se domluvit
• necháme domluvit paní učitelky, kamarády, neskáčeme si do řeči – dodržujeme pravidla slušného chování
• vytleskáváme slova na slabiky
• skládáme rýmy
• hrajeme jazykové hry – Co na B, P, M… začíná, Vlaštovička, Přijela tetička z Číny
• učíme se a používáme rozpočítadla
• na vycházkách si všímáme změn v okolí – počasí, výzdoba aj
• hrajeme si se sněhem a na sněhu, plackujeme
• přečteme si příběh z knihy Český rok – „Tři králové“
• učíme se pozdravit, poděkovat, požádat
• čteme si před spaním z knihy „ Kocourek se vrací „
• vzniklé konfliktní situace ve třídě řešíme dle dohodnutých pravidel
• samostatně řešíme potíže kolem sebe – vylité mléko, čaj, pomoc při oblékání v šatně, aj.

Kompetence cílová – Je schopno elementární spolupráce ve dvojici, ve skupině dětí.

• navštívíme divadlo Radost v Brně
• navštívíme místní Kostel svatého Petra a Pavla - Tři králové
• vyrobíme si papírové koruny
• čteme si pohádky na přání
• dramatické cvičení „ Oblékni mě“ – hra ve dvojici
• vyrábíme z papíru, (sněhulák, vločky, aj., starší děti práce na výrobku společně s kamarádem)
• opičí dráha z různých cvičebních prvků
• pravidelný úklid hraček, výstavky
• učíme se nová říkadla básničky