Hastrmánci

Pracujeme podle Kurikula podpory zdraví v MŠ.

5. Tematická část: co víme o světě kolem nás

cÍLOVÁ KOMPETENCE:
umí se citově vyrovnat s novými situacemi v rámci běžného života dítěte svého věku.

• čteme si veselé příběhy a pohádky
• při vzniklém konfliktu se snažíme vyřešit si ho s kamarádem dle nastavených pravidel
• pracujeme s pohádkami – dokončujeme děj (fantazie dětí, rozvoj slovní zásoby)
• společné fotografování dětí
• den otevřených dveří – přivítáme nové kamarády v naší třídě
• představení o zahradníkovi Rudolfovi
• předškoláci - NOC S ANDERSENEM, přespání v MŠ
• MTÚ –program VODOHOSPODÁŘ
• relaxační chvilky při hudbě – vyprávění příběhu, naslouchání hud
• upevňujeme hygienické návyky – používání kapesníků, mytí rukou
• malujeme portrét maminky
• vyprávíme si zážitky z víkendu, výletu aj
• využíváme školní zahradu – fotbal, obruče, palisády a jiné herní prvky
• domlouváme a plánujeme další činnosti spolu s dětmi, vytváříme si společně myšlenkovou mapu
• výtvarné činnosti – sluníčko, papírová kytička
• přání pro maminku – stříhání, modelování,
• zdobíme si prostory šatny a třídy společnými výrobky
• diskusní kruh – ŠKOLA – povinnosti, kamarádi
• zahrajeme si ve třídě na školu
• učíme se suk a kličku – předškoláci
• chodíme pozorovat kačeny a labutě k rybníku
• plníme grafomotorické a jiné úkoly dle individualizac

cÍLOVÁ KOMPETENCE:
dovede vyvinout úsilí, pokud chápe smysl své činnosti, vytrvá u ni, dokončuje ji. 

• při pobytu venku hrajeme míčové hry
• při pobytu na školní zahradě využíváme koloběžky, odrážedla, švihadla
• trénujeme samostatnost v převlékání, oblékání, učíme se zapínat knoflíky
• zařazujeme hry na jemnou motoriku – navlékání korálků, hra Marbelino, plastelína
• třídíme drobný materiál, využíváme konstruktivní stavebnice, stříháme, lepíme
• Kimova hra – kdo, nebo co chybí, poznej změnu, co je jinak ….?
• jazykové a logopedické hry – „Domečky“, „Mrak“ „ Pojď si povídat“ logocvičky aj
• učíme se nové básně, říkadla, písně – Jarní kopretina, Voláme jaro, Čáp
• interaktivní displej – program duben - popletené obrázky, doplňovačky, plníme úkoly z různých vzdělávacích oblastí
• školní výlet do Domu přírody v Blansku
• chodíme na vycházky ke škole a jiných vzdálenějších míst 
• samostatně uklízíme po výtvarných činnostech
• uklízíme hračky a pomůcky na své místo
• uklízíme po svačince a obědě tácky, talíře, stůl